本文摘要:在一群类似孩子的世界里,正常人很更容易解读的事物,他们却必须代价更加多才能解读。
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在一群类似孩子的世界里,正常人很更容易解读的事物,他们却必须代价更加多才能解读。为使每一个孩子都能体会到来自消防的关怀,拒绝接受到安全性科学知识教育,提升自防市府能力。
11月16日上午,古田县消防大队走出明智学校为80余名师生们传授消防安全科学知识,并向这群必须大家关怀的孩子送来上小小的纪念品。 假如再次发生火灾,该怎么办?电话 119报警。再次发生了火灾,该如何受困啊?消防宣传人员与小朋友们有意思的交流,通过展板向孩子们介绍有关消防科学知识。针对智障学生生理上的缺失,接触面较宽,理解消防科学知识机会较少,反应能力比较较好的特点,宣传人员上升介绍语速,用开朗专一的语气和态度加深了与类似孩子们的距离。
你们告诉叔叔手里拿的是什么吗?小朋友齐声问: 随后,消防宣传员的组织全体师生观赏了火灾警告教育片,并介绍了切合师生现实生活的消防常识,还包括消防车器材的种类、原理和用于方法,校园、家庭屏蔽常识,火场受困、救人与市府以及报警的注意事项等。在手语老师的展示下,同学们严肃地自学着消防安全科学知识。
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